发布日期:2022-03-07
青岛通济尝试黉舍兴办于2013年,是一所十五年一向制投止制民办黉舍,一直以办妥群众合意的教诲为目标,据守树德树人初心任务,承袭“让每王谢生安康快成功长”的办学理念和“办学前提当代化、黉舍办理标准化、教诲质量优良化、多元开展特征化”的办学思绪。办学9年工夫,黉舍已开展成为具有幼儿园、小学、初中、高中4个学部,万余名师生的岛城名校。
怎样在国度“双减”政策布景下做到既“减负”又“增效”呢?青岛通济尝试黉舍处置情实践动身,停止主动探究,走出了一条减负增效之路。
要做到既“减负”又“增效”,就必需从进步教室讲授服从动手,打造高效教室。青岛通济尝试黉舍把工夫下在教室上,针对差别的年级段,探究出了一系列高效教室讲授形式。
如:小学低年级的“先教后学,以学定教”形式,小学中年级的“边教边学,教中导学”形式,小学高年级的“先学后教,当堂锻炼”形式等,使教室讲授方法愈加合适差别窗段门生的年齿特性和认知才能,使讲授的方法、办法愈加遵照教诲纪律,从而进步了教室的讲授服从。在此根底上,初中部和高中部各学科深化展开“小组协作,自立探求”式的生本高校教室研讨,培育门生协作进修、自立探求才能。门生的进修才能进步了,在教室上就都学会了,其课后的进修承担天然就减轻了。
在打造高效教室的同时,黉舍以教诲课题为引领,深化展开讲授研讨。2021年黉舍展开了山东省教诲科学计划课题、青岛市教诲科学“十三五”计划课题、即墨区教诲科学“十四五”计划课题、校级研讨课题等10余项课题研讨。经由过程课题研讨为“减负增效”络绎不绝供给动力。
为了进步讲授效益,黉舍阐扬“一向制”的办学劣势,施行了幼小跟尾、小初跟尾和初高跟尾讲授尝试,经由过程各学段的跟尾讲授,为门生可以顺遂地从低到高晋级、升学打下了优良的根底。
为片面贯彻党的教诲目标,片面施行本质教诲,黉舍在一手抓好文明课讲授的同时,一手抓门生综合本质的片面提拔。
鼎力增强门生的艺术体育教诲,让每王谢生都把握最少一门艺体专长,施行“平生一专长”的艺体专长培育方案,深化艺体课程变革。在国度必修课程的根底上,自立研发了“艺韵通济”“墨韵通济”等校本课程,构成了四大课程范畴、16大课程模块、70多项子课程的校本课程系统。
音乐学科从二年级开端停止“乐器进教室”提高口琴讲授,并与青岛市京剧院计谋协作,设立了“京剧进校园讲授基地”,从三年级开端提高京剧讲授。美术学科从一年级提高简笔划,从三年级提高版画,并开设陶艺课、素描课。体育学科从一年级提高击剑,从三年级提高技击,并开设了皮划艇、跆拳道、足球、篮球、排球、乒乓球等特征课。建立了航模、钢琴、管弦乐等100余个门生社团和专长班。与青岛市少年宫协作,建立了“小海燕艺术团讲授理论基地”,为培育门生艺体专长供给了优良资本。经由过程展开辩说赛、举行校园模仿法庭、创办校园电视台、举行校园艺术体育节等丰硕多彩的举动,让门生在举动中增加本领、加强自大;经由过程构造门生走出校园、走出国门展开一系列理论、研学举动,让门生在理论中融入社会、坦荡眼界。
青岛通济尝试黉舍在“减负增效”之路上,停止变革立异,获得了一系列丰盛的功效。前后有1000余王谢生在各级各种角逐中获奖,此中持续3年荣获天下校园综艺大赛金奖、天下英语才艺展现金奖,持续3年荣获天下思维奥赛中国区决赛一等奖,在天下中门生根底学科立异才能角逐中有100余人获天下1、2、三等奖。
黉舍荣获天下艺术教诲先辈单元、天下普法教诲先辈黉舍、天下校园宁静教诲先辈单元、天下青少年校园足球特征黉舍、中华优良传统文明教诲研讨尝试黉舍、青岛市文化校园、青岛市五星级阳光校园、火狐电竞官网青岛市校园文明建立树模校等40余项声誉称呼,承办了屡次青岛市教诲事情现场会和天下讲授变革钻研会,办学特征和经历获得了社会各界的分歧必定。(张康贤冷兴旺王培燕郭晓峰)